促音（小さいっ）の教え方とポイント

小さい「っ」は促音、そして小さい「や」「ゆ」「よ」は拗音と言います。

この促音と拗音、小学校1年生の1学期後半（7月頃）で書き言葉として習うのですが、つまずきポイントなんですよ！

普段のお喋りの中では、自然に使っている促音。

「なっとう」「サッカー」「ロケット」「たのしかった～」など会話の中では使えていても、いざ書くとなると、聞こえない音の促音は、いったいどこに書くんだ？？と混乱するお子さんが多くいます。

この記事では、そんな促音の教え方とポイント、私が活用しているおすすめの手作り教材もご紹介します。

記事の最後には、おすすめの市販されているワークも紹介しているので、ぜひ参考にしてください。

↓この記事を書いたのはこんな人

促音「っ」は、どこにあるかな？

会話の中で、自然に使っている促音。

文字に書いてみると、どこにあるのか分からなくなる子は多いです。

特に、書き言葉で小さい「っ」を飛ばしてしまう場合は、小さい「っ」が音として存在していることに気付いていなかったりするので、

小さい「っ」が、ここにあるんだよ～ということを学習するための、遊びや教材を紹介します。

「ねっこ」→〇●〇など記号に置き換えて学習。

まず文字ではなく、「ねっこ」だとしたら「〇●〇」というように、記号に置き換えて学習してみましょう。

百均で購入できるシールを活用したり、マグネットにシールを貼っても良し♪

上の写真のように、促音の所は色を変えて、分かりやすくしてください。

ねこは？→「〇〇」、じゃあ「ねっこは？」→「〇●〇」というように、〇と●を動かしてもらうクイズ形式にすると楽しめます。

下の例のように、同じ言葉に促音が入るとどう変わるかというのを、読みながら体感してみたりするのもお勧めです。

＜例＞

• ねこ　と　ねっこ　→　〇〇　と　〇●〇
• まくら　と　まっくら
• まと　と　まっと
• なつ　と　なっつ
• まち　と　まっち

その次は、3～４文字で最初に促音がくる単語に挑戦！「コップは、どうなるかな？」と質問して、〇●〇カードを操作する形で答えてもらいます。

＜例＞コップ、ラッコ、ラッパ、ベッド、切符、切手、ヨット、だっこ、ラップ、しっぱい、木琴

最初に促音がある単語が分かるようになってきたら、難易度アップ！「ブロッコリー」「パイナップル」など真ん中に促音がくる単語に挑戦してみましょう。

＜例＞トラック、スコップ、ロケット、ブロック、ロボット、スリッパ、すみっこ、コロッケ、ブロッコリー、パイナップル

促音・拗音はどこにあるかな？クイズ

こちらは私が活用している、100均で購入できる木製の洗濯ばさみを使った手作り教材です。

twitterより引用→小さい「つ・や・ゆ・よ」はどこにあるかな？

【拗音・促音・のばす音はどこだ？】

小さい「っ」「ゃ」「ゅ」「ょ」は、
どこにあるかな？
ブロッコリーなど「っ」が真ん中にあると分かり辛くなり、小学1年生のつまづきポイントでもあります。

音がいくつあるかに注目しながら、クイズで覚えよう！ pic.twitter.com/DwN3JNcmAw

— てん /言語聴覚士/ (@tenblo10) July 27, 2023

じゃんけんグリコ

じゃんけんをして、グーならグリコ、チョキで勝ったらチョコレイト、パーで勝ったらパイナップルと、その音の数だけ進めるという遊び。

これを、グーなら「ロボット」などに変えてみると、小さい「っ」を意識しながら楽しく遊べます。

促音・拗音・長音を学べるオススメのドリル

私のおすすめは、こちら↓

ことばの教室発の、教材プリント集。

音の数に注目して学習できるプリントが沢山あるので、とても良い教材です。

まとめ

促音・拗音・長音は、習ったからといって、すぐにできるようにはなりません。

子どもが自分で書いてみたり、体感してみたりを繰り返して、徐々に定着していきます。

少しでも楽しく学習できるよう、遊びを取り入れながら学びましょう♪

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